Ministry of Education and Culture & Cyprus Pedagogical Institute

After localizing the need for aesthetic upgrade of the exterior spaces of school the children begin a journey full of colours, pictures, art experimentations, cooperation with an artist and all these will lead them to the achievement of their objective for a more colorful school!

The children investigate and make sketches of school spaces but also of various plants and trees that exist in the school yard. Inspiration is drawn from Matisse’s cut outs, the work of Beatrice Milhaze, as well as from the plants and foliage in the school garden. The main goal is to create a more colourful, cheerful and playful school environment. The collaboration with artist Stefanos Nearchou enriches the experiences of the students, since they come into contact with his work and actions in the field of mural creation in public spaces and schools. Children learn about stenciling, which they use on the walls and paved paths. In collaboration with the artist, they create murals on designated walls of the school. The murals extend onto the paved paths, thus converting them into outdoor floor games for the children.

One of the most important outcomes of this project is that students feel more love and respect for their school, emotions that, we hope will follow them long after their graduation, when they will be visiting the place as ‘outsiders’.

Μετά από εντοπισμό της ανάγκης για αισθητική αναβάθμιση των εξωτερικών χώρων του σχολείου τα παιδιά ξεκινούν ένα ταξίδι γεμάτο χρώματα, εικόνες, αναζητήσεις, γνωριμίας με καλλιτέχνη που θα τους οδηγήσει
στην επίτευξη του στόχου τους για χρώμα στο σχολείο!

Τα παιδιά διερευνούν και σκιτσάρουν χώρους του σχολείου αλλά και διάφορα φυτά και δέντρα που υπάρχουν στο χώρο. Πηγή έμπνευσης αποτελούν τα cut-outs του Matisse, η δουλειά της Beatrice Milhaze και τα φυτά στον κήπο του σχολείου. Γνωρίζουν την τεχνική του στένσιλ και την εξασκούν σε χαρτί και άλλα υλικά πριν να προχωρήσουν στην εφαρμογή της στους τοίχους και στα πλακόστρωτα του σχολείου. Βασικός στόχος είναι να δημιουργηθεί ένα πιο χρωματιστό, χαρούμενο και παιχνιδιάρικο σχολικό περιβάλλον. Μέσα από τη συνεργασία τους με τον καλλιτέχνη Στέφανο Νεάρχου, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με το έργο και τη δράση του στον τομέα της δημιουργίας τοιχογραφιών σε δημόσιους χώρους και σχολεία.

Εικαστικά στοιχεία όπως η κλίμακα, το μοτίβο, ο αρνητικός και θετικός χώρος, η επανάληψη είναι μόνο μερικά από τα εικαστικά στοιχεία στα οποία τα παιδιά έπρεπε να πειραματιστούν και να εμβαθύνουν για να μπορέσουν να αντεπεξέλθουν στις ανάγκες του εικαστικού τους έργου. Σε συνεργασία με τον καλλιτέχνη, ζωγραφίζουν τους τοίχους μιας περιοχής του σχολείου. Οι τοιχογραφίες επεκτείνονται και στο πλακόστρωτο και παίρνουν τη μορφή παιχνιδιών δαπέδου για τα παιδιά. Ένα από τα πιο σημαντικά αποτελέσματα αυτής της ενότητας, είναι ότι τα παιδιά νιώθουν περισσότερη αγάπη και σεβασμό για το σχολείο τους. Ελπίζουμε ότι αυτή η αγάπη και ο σεβασμός θα συνεχιστούν και στο μέλλον όταν πια θα το επισκέπτονται ως «εξωσχολικοί».